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나딩스의 행복 교육의 도덕교육적 의의와 한계
김민수
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제49집 2018.07 pp.1-29
6,900원
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대학에서의 인성교육 - 경상대학교를 중심으로 -
강옥태, 홍석영
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제49집 2018.07 pp.31-49
5,400원
창의융합 과제연구를 통한 고등학교 인성교육 사례연구
윤영돈
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제49집 2018.07 pp.51-89
8,400원
회복탄력성 프로그램의 중학교 자유학기 적용 사례연구
김혜진
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제49집 2018.07 pp.91-119
고등학교 교과서『윤리와 사상』에 나타난 풍류도(風流道) 서술 내용 개선 연구
배문규
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제49집 2018.07 pp.121-149
한국 전통 윤리학적 접근을 통한 도덕과 교육과정 설계방안 연구 - 『성학집요』 <수기 상>편을 중심으로 -
이병기
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제49집 2018.07 pp.151-184
7,600원
대학 통합사회 연계전공 운영의 방향과 과제 - 통합사회과 논리 및 논술 수업을 중심으로 -
송선영
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제49집 2018.07 pp.185-205
5,700원
환대와 포용의 윤리, 그리고 포옹
최병학, 오정대
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제49집 2018.07 pp.207-237
7,200원
실러의 인간학적 윤리학과 총체성 - 시간 속의 인간과 이념 속의 인간의 통일을 중심으로 -
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제49집 2018.07 pp.239-270
7,300원
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